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No.	カテゴリー	名称/ID	数量	価格(税込み)
51910019	楽譜	二部合唱・混声四部合唱「はる」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	770円
はる（2’40”) ---------- 作曲家は詩からどう音を紡いでいき、強弱やフレーズ感などを導いていくかを歌い手に考えてもらおうというコンセプト。2019年5月開催の「第２９回コーラスワークショップ（主催：全日本合唱連盟）」の講習テキストとして作曲された二部合唱版。そして今回の出版に際し、新しく書き下ろされた混声四部合唱版の二つのバージョンを収録した。両バージョンともピアノ伴奏付き。グレード：初級演奏時間：約2分40秒信長貴富
51911002	楽譜	教育音楽　小学版　２０１９年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集思い通りにならない　それこそが授業！ [Part1]インタビュー　どんな発言も受け止めて　横崎剛志 [Part2]座談会　子どもの「想定外」な発言・行動　こんなときどうする!?　大家昌子・齊藤豊・猶原和子・西田真弓 [コラム] 　発達障害を抱える子を指導するときに　関根朋子 [Part3] 　ピンチはチャンス！　教師にうれしい「おっと、こうきたか！」　保坂由起　教師一人で授業はつくれない　小宮輝子特別記事日本学校音楽教育実践学会第24 回全国大会in奈良　日々広がり続ける音楽教育の可能性まるごとWATCH! 合唱音楽の夕べ　vol.7　新実徳英の合唱世界Ⅱ グラビア「私が教師になった理由」８　小倉孝勇「授業ライブ・リポート」東京都文京区立青柳小学校　５年１組＆田賀谷美加里教諭「We love ミュージック！」埼玉県富士見市立つるせ台小学校　合唱部＆西澤美香教諭「トピックス」日本声楽発声学会2019年度夏季研修会　現代日本の作曲家シリーズⅥ／おんがくしつトリオコンサート／東京藝術大学　2019年度公開講座　小中高生のためのチェンバロ体験教室／日本コダーイ協会　全国大会2019 in東京／ベートーヴェン《フィデリオ》鑑賞・特別体験プログラム連載「ミマスの歌づくりの旅」８　星団　合唱　いのち　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」20　批評　伊野義博「教師の悩み相談室」116　研究授業でボロボロに酷評され立ち直れません。虚しいです。　諸富祥彦「ruriko先生教えてください!!」20　実技テストが嫌いな子どもへの指導のアイデア「楽譜に書ききれなかったこと」19　『ぜんぶ～卒業式バージョン～』　相澤直人「音楽的な見方・考え方を広げ深める学習プリント」80　「ソ・ラ・シ・ド・レ」を使って音のつなげ方を試しながら音楽をつくろう　金田美奈子「中島先生の鑑賞授業の教材研究メモ」18　教材研究メモ⑯歌劇《魔王》ハイライト（モーツァルト作曲）　中島寿「どう配慮する？　みんなが音楽する授業」20　『♪音がきこえたね』で楽器の音をよく聴こう！　耳をすませて「響き」と「静寂」を感じよう根岸由香「特別支援学校・学級指導事例」２　音楽に合わせて太鼓をたたこう！～楽器の特性を生かした授業づくり～　松元大樹学年別●私の教材料理法第１学年●器楽教材『きらきらぼし』フランス民謡　笠原壮史第２学年●歌唱・器楽教材『小ぎつね』ドイツ民謡｜勝承夫日本語詞　西澤譲第３学年●音楽づくり『おかしのすきな魔法使い』秋葉てる代作詞｜大熊崇子作曲　富樫真紀第４学年●歌唱・音楽づくり教材『ソーラン節』北海道民謡　毛木大介第５学年●器楽教材『RIG A JIG JIG』アメリカ民謡　髙橋詩穂第６学年●音楽づくり　ドローンをもとに音楽をつくろう　成田美雪教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　末次知子／新刊案内／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『合唱曲集』とりになった　ひ（二部合唱）織江りょう作詞｜西澤健治作曲世界中の人に（二部合唱）しまなぎさ作詞｜松井孝夫作曲指導のために『どうぶつスケッチブック』ちいさななかまたち　ずいずいずっころばし（器楽合奏）春畑セロリ編曲指導のために『山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション』組曲《ハーリ・ヤーノシュ》から『ウィーンの音楽時計』（ボディパーカッション）コダーイ作曲｜山田俊之編曲
51911003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集どう設定する？分野別・学びが深まる授業の導入！ [導入設定のポイント]音楽科の授業における「導入の時間」の役割　小町谷聖 [Interview]学習の見通しを持たせる導入の言葉掛け　山田泰子 [分野別・学びが深まる導入の設定　歌唱編]「分かって・できて・面白い」を構成して！　小寺真紀 [分野別・学びが深まる導入の設定　器楽編]導入は「文化との出合いの場」　板橋薫 [分野別・学びが深まる導入の設定　創作編]音楽を形づくっている要素を実感する創作活動で学びを深める　中山由美 [分野別・学びが深まる導入の設定　鑑賞編]鑑賞の授業はドラマ仕立てにしよう　髙道有美子特別記事日本学校音楽教育実践学会第24 回全国大会in奈良　日々広がり続ける音楽教育の可能性まるごとWATCH! 合唱音楽の夕べ　vol.7　新実徳英の合唱世界Ⅱ グラビア「私が教師になった理由」８　小倉孝勇「授業ライヴ・リポート」神奈川県横須賀市立久里浜中学校　１年４組＆遠藤澄子教諭「We love ミュージック！」神奈川県川崎市立野川中学校吹奏楽部＆白井勧也教諭「トピックス」日本声楽発声学会2019年度夏季研修会　現代日本の作曲家シリーズⅥ／おんがくしつトリオコンサート／東京藝術大学　2019年度公開講座　小中高生のためのチェンバロ体験教室／日本コダーイ協会　全国大会2019 in東京／ベートーヴェン《フィデリオ》鑑賞・特別体験プログラム連載「ミマスの歌づくりの旅」８　星団合唱いのち　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」20　批評　伊野義博「教師の悩み相談室」116　研究授業でボロボロに酷評され立ち直れません。虚しいです。　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」７　感動をたくさん仕掛けて最高の本番に！　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」14　技術も心も健全に発展させる合唱指導のポイント　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」２　郷土の音楽の種類、音楽探訪と授業化　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」20　カノンコードにのせて旋律をつくろう①　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」18　『ぜんぶ～卒業式バージョン～』　相澤直人「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」８　14歳　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」７　声部の役割と全体の響きを理解して歌おう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」２　音楽に合わせて太鼓をたたこう！～楽器の特性を生かした授業づくり～　松元大樹校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『魔王』（創作・鑑賞）ゲーテ詩／シューベルト作曲　山本枝里香中学校第２学年●『越天楽』（鑑賞）日本古曲　齊藤厚子中学校第３学年●天台声明、ゴスペル他（鑑賞）　中村麻里高等学校　音楽●『越天楽』（器楽）日本古曲　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　末次知子／新刊案内／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』てのひらのなかのあした（混声三部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲 Call your name（混声三部合唱）でもん作詞｜横山智昭作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51910020	楽譜	女声合唱とピアノのための●二つの巨(おお)いなる情景 [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,650円
1 昨日よりも優しくなりたい(ca.4'30"") 2 いつも夕焼けがある(ca.5'40"") ---------- 大分県合唱連盟創立70周年記念委嘱作品。2019年6月9日第51回合唱祭（指揮：本山秀毅ピアノ：後藤秀樹）にて混声合唱版と女声合唱版が初演された。（女声版初演：大分県立芸術緑丘高等学校合唱部、大分市民合唱団ウイステリア・コール女声メンバー合同演奏）これまでの和合亮一×信長貴富のコンビの合唱作品のように大きな魅力の詰まった作品である。信長貴富は「歌う人も聴く人も充実感が得られ、作曲の経緯を思い起こさせるような記念になる作品を目指した。」という。一般合唱団・大学合唱団だけでなく、中学校や高等学校の自由曲のレパートリーとしても。和合亮一のふるさとへの強い想いを歌った詩は人が共感しやすい感性を持ち、信長貴富はその詩から人間への愛や大きな風景をイメージし、雄大でドラマチックな音楽の展開と美しいハーモニーを作曲した。 [難易度]中級　 [対象]中学生・高校生・一般合唱団信長貴富
51910021	楽譜	無伴奏女声合唱曲集●yes [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,430円
1 はじまりはいつ(ca.1'45"") 2 風だろうか(ca.2'10) 3 あなたのたましいは(ca.1'30"") 4 ふと(ca.1'45"") 5 ありえない偶然(2""10"") 6 あなたはえらばれた(ca.2'10"") ---------- たくさんの人に歌われてきた＜リフレイン＞などの名曲を生み出した覚和歌子×信長貴富のコンビによる6曲からなる無伴奏女声合唱曲集。詩は高砂淳二さんの写真とともに作られたビジュアルブック『yes』（小学館）より。コールリリアス（指揮＝永ひろこ）によって、2019年9月21日コールリリアス 20周年記念コンサート～信長貴富作品をうたう～（三井住友海上しらかわホール）にて、全曲初演された。人それぞれへの大いなる愛や生きるための肯定感を強く歌った覚和歌子の詩に信長貴富氏が凝縮された愛くるしいメロディーときらびやかで美しいハーモニーを見事に付曲した大きな魅力の詰まった作品。一つ一つの曲は短いが、それぞれに歌いごたえがあり、お母さんコーラスや一般合唱団だけでなく、中学校・高等学校の自由曲のレパートリーとしても。様々な世代がそれぞれの人生に照らし合わせて、歌う喜びを得られる作品である。 [難易度]中級　 [対象]中学生・高校生・一般合唱団信長貴富
51910022	楽譜	混声合唱とピアノのための●二つの巨(おお)いなる情景 [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,650円
1 昨日よりも優しくなりたい(ca.4'30"") 2 いつも夕焼けがある(ca.5'40"") ---------- 大分県合唱連盟創立70周年記念委嘱作品。2019年6月9日第51回合唱祭（指揮：本山秀毅ピアノ：後藤秀樹）にて混声合唱版と女声合唱版が初演された。（混声版初演：大分市民合唱団ウイステリア・コール、大分中央合唱団合同演奏）これまでの和合亮一×信長貴富のコンビの合唱作品のように大きな魅力の詰まった作品である。信長貴富は「歌う人も聴く人も充実感が得られ、作曲の経緯を思い起こさせるような記念になる作品を目指した。」という。一般合唱団・大学合唱団だけでなく、中学校や高等学校の自由曲のレパートリーとしても。和合亮一のふるさとへの強い想いを歌った詩は人が共感しやすい感性を持ち、信長貴富はその詩から人間への愛や大きな風景をイメージし、雄大でドラマチックな音楽の展開と美しいハーモニーを作曲した。 [難易度]中級　 [対象]中学生・高校生・一般合唱団信長貴富
51911005	楽譜	無伴奏女声合唱のための　もつとたのしくて [全音楽譜出版]	(在庫1冊)	1,320円
北雲の唄もつとたのしくて ---------- 立原道造の3篇の詩を選び作曲。誰でも楽しく、歌いやすいように書かれた無伴奏女声合唱作品。コンサートにお薦めです。全3曲。初演：2019年11月9日　女声合唱団コールヒデ小林秀雄
51911006	楽譜	無伴奏混声合唱のための「不思議」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	1,540円
1. 不思議　　　　　　　（2’50”） 2. こだまでしょうか　　（2’40”） 3. おさかな　　　　　　（2’50”） 4. 足ぶみ　　　　　　　（2’20”） 5. 大漁　　　　　　　　（3’00”） ---------- 2019年11月10日、「Chor Meise 演奏会第16回日本語をうたう」にて委嘱初演。全体的に旋律がはっきりしてわかりやすく穏やかな作品が多いが、アップテンポな「おさかな」のスリリングなリズムが、魚側のやや悲壮感を醸し出している。無伴奏（＜まえがき＞に書かれている既刊の楽譜を使用して伴奏有りの形でも可）、全5曲。グレード：初～中級演奏時間：約13分40秒＜まえがき＞　これまで金子みすゞのテキストを題材にいくつか合唱作品や独唱作品を作曲してきました。いずれも二部合唱などのシンプルな作品ばかりでしたが、それらの作風は崩さずに無伴奏合唱作品としてまとめたのがこの曲集です。　2016年に女声版を出版。コンサートの他、コンクールの自由曲としても幅広く演奏されております。　そんな中、混声版の委嘱を、Chor Meise（コール・マイス）の指揮者前原克彦氏から受けました。女声版と同様にコンクールや講習会の教材として使っていただいても良いですし、少人数のアンサンブルでお楽しみいただいても良いかもしれません。また、元々は別の曲集から選び集めたものですので、数曲をピックアップして演奏したり曲順も自由に構成していただいてかまいません。　「伴奏を入れて演奏してみたい」という場合には、カワイ出版の合唱曲集「こだまでしょうか」・歌曲集「すてきなひとりぼっち」に収録されている同曲のピアノ版伴奏譜をお使いください（その場合、前奏・間奏・後奏はピアノ版に合わせてください）。違った雰囲気を楽しめるのではないかと思います。(石若雅弥) 石若雅弥
51911007	楽譜	女声合唱とピアノのための「大地の詩（うた）」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	1,760円
1. かっこう　　　　（4’00”） 2. 麦を刈る乙女　　（4’10”） 3. こまどりとねこ　（1’20”） 4. 秋へのオード　　（3’20”） 5. 大地の詩　　　　（3’30”） ---------- 2019年4月、女声合唱団「調（しらべ）」により委嘱初演。イギリスの古い詩から５つ選び、全編をを通して小鳥や虫、生き物たちの様子が人や季節の移ろいとともに軽やかに描かれている。全5曲。グレード：中級演奏時間：約17分＜まえがき＞　この作品は、女声合唱団「調（しらべ）」のために書かせて頂いたものです。「音域はG からG まで」というご要望に添いつつ、豊かな表現力を存分に発揮して頂けるようにと願い、ここ数年集中的に取り組んでいるイギリスロマン派詩から日本語詞を起こす研究をさらに深めて、オリジナルのテキスト作らせて頂きました。【かっこう】　ウィリアム・ワーズワース（William Wordsworth：1770～1850）の暮らした湖水地方で、かっこうは春に先駆けて鳴きます。春の喜びと過去への懐古の間を行き来するかっこうの声は、「春」「追憶」「恩寵」の象徴なのです。【麦を刈る乙女】　ワーズワース自身がスコットランド高地を旅行した後、友人トマス・ウィルキンソンの「英国山国紀行」に登場する乙女の姿から着想を得て書いた詩だと言われています。民族や時代を越えて、人々が連綿と、素朴に歌い続けてきたことの力強さを想います。【こまどりとねこ】　マザー・グースのこの詩を、無邪気な「幕間劇」のような扱いで挿入しました。こまどりが逃げて幕間劇は終り、組曲としては次に現実の秋がやってきますが、逃げていったこまどりは、4曲目「秋のオード」の中で「彼らは彼らの歌」を歌っているのです。【秋へのオード】　ジョン・キーツ（John Keats：1795～1821）の「Ode to Autumn」は3 連の詩から成っており、この詩は第三連（第一連は、混声合唱組曲『四季の翼』に使用）、秋の夕暮れと音の世界が表象されます。冬の「死」が間近に迫る「秋」をあるがままに受け入れ、今を精一杯充実して生きることが尊いのだと歌います。【大地の詩】　キーツが1817年12月に、友人である詩人のリー・ハントと共に、炉辺のこおろぎの鳴き声を聴きながら詩の競作を行った時に作ったとされる詩です。キーツはこの詩を書く直前に、人の肉体を治癒する医師よりも、魂を癒す詩人になる覚悟を固めたと言われています。キーツにとって詩の使命は、空想の美の世界に遊ぶことではなく、大地の詩を歌うこと。小さな命への愛情に満ちた、大地の詩です。　この作品では特に、テキストの構成が、音楽の構成と密接に関わっています。全編を通して、小鳥や虫、生き物たちが「大地の詩」を歌う、それぞれの命の季節を表現して頂けましたら幸いです。(なかにしあかね) なかにしあかね
51911008	楽譜	定番!! 昭和あたりのヒットソング　混声合唱ピース「木綿のハンカチーフ」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	880円
木綿のハンカチーフ　　　（4’30""） ---------- 1975年12月に発売された太田裕美の最大のヒット曲。遠距離恋愛の末、都会に染まり変わっていく男性と、それを健気に待ち続け最後は涙する女性を描いた作品。シンプルな原曲を損ねないよう、部分的にカノン風にしたり、テンポや強弱でメリハリをつけ、また最後に転調をさせるなど変化をつけ、飽きのこない作風に仕上がっている。グレード：初～中級演奏時間：約4分30秒＜まえがき＞　太田裕美さんの歌唱によって1975年に発売されたこの「木綿のハンカチーフ」はアイドルのみならず、演歌歌手、ロックバンド、ミュージカル俳優、ジャズ歌手、はては女優にいたるまで、世代を超えて様々なアーティストがカバーしてきました。一人の歌手が遠距離恋愛中の男女2人のパートを歌い分けるという松本隆氏の画期的な作詞と構成、そして数々の名曲を生み出してきた筒美京平氏の名旋律は今なお人の心をつかみ続けてやみません。　混声四部合唱のためのこの編曲では、なるべく多くの方に歌って頂きたいという思いから、音域を抑え、難しい転調もなく、声部もなるべくシンプルで、しかし歌った時に充分効果的なものになることを目標に編曲しました。ピアノのパートもシンプルかつ効果的になるように心がけたので、ピアノを始めて比較的日が浅い方も、充分伴奏に取り組める、または挑戦していただける難易度になっています。合唱団の演奏会のアンコールピース等としてはもちろんですが、この旋律の素晴らしさ、和声感、声部間の掛け合いという観点から、中・高等学校の（必ずしも合唱部とは限らず、音楽の授業などでも）教育現場においても充分に効果的な教材になりうると思います。　最後に、この歌をとても懐かしく思う中・高年の方はもちろんですが、「恋」や「男女」を少しずつ意識し始めている思春期の多感な中・高校生にも、君達と同じように考え、悩んだ人たちが昔からいるんだよ、人には恋をするなど昔から変わらない部分があるんだよ、という私からのメッセージ（エール）を込めて、この編曲を送りたいと思います。是非楽しんで歌ってみてください！(田中翔一朗) 田中翔一朗：編曲
51911009	楽譜	混声合唱のための楽しいメドレー「サザエさんのうた」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	1,430円
1.サザエさん一家（1’20”） 2.あかるいサザエさん（1’15”）間奏A（サザエさんBGM～サブタイトル4）（0’30”） 3.サザエさんのうた（1’35”）間奏B（レッツ・ゴー・サザエさん）（0’45”） 4.サザエさん（1’45”） ---------- 2019年11月10日、町田市合唱祭にて編曲者が指導している「混声合唱隊 Neo-TOKYO」と「ピーターパン」により委嘱初演。国民的人気アニメ「サザエさん」。そのテレビ番組で流れた様々な歌やBGMをつなぎ、歌う側も聞く側もみんなほのぼの楽しくなってしまう作品。ちなみに「サザエさん」は2019年の秋にテレビの放送を50周年を迎えた。グレード：初級演奏時間：約7分10秒＜まえがき＞　誰もがご存知、国民的アニメ「サザエさん」は、2019年に放送50周年を迎え、長寿アニメ番組としてギネスブックにも載っています。番組内で流れる沢山の歌やメロディーは、皆さんすぐに思い出されることでしょう。　そんななじみ深い主題歌やBGMを、すぐに楽しく合唱できるように編曲したのが、この楽譜です。 ◆飛び入りでもすぐ一緒に歌えるように、なるべくテレビ番組の音楽に近い形（調や長さ）にしてあります。そしてまた合唱団として繰り返し練習しても楽しめるように心がけました。 ◆楽譜の全曲を通して演奏する事はもちろん、１曲ずつ抜き出して演奏する事もできます。 ◆主旋律ではない、ハーモニーの声部もあまり難しくないので、すぐに仲間と呼吸や表現を合わせる面白さを味わえるでしょう。 ◆楽譜の指定にこだわらず、打楽器、手拍子、足踏み、あるいは他の楽器を加えても構いません。発想を広げて、自由に楽しんで下さい。 ◆ピアノパートも、合唱の編成の大きさやホールの状況にあわせて、適宜音を加えるなど厚みを加減して結構です。　この楽譜が様々な折に活用されることを期待します。　今回もこの編曲を初演してくださる「ピーターパン」と「混声合唱隊 Neo-TOKYO」、この２つの合唱団の共演が生み出す稀有の「音楽」が無ければこの編曲も生まれませんでした。敬意と感謝をここに記させて頂きます。　その他沢山の方々のご支援に、心から感謝申し上げます。(橋本剛) 橋本剛：編曲
51912002	楽譜	教育音楽　小学版　２０１９年１２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集鑑賞だけじゃない！　これからの「体を動かす活動」 [chapter1]インタビュー　体を動かす活動を授業で扱うために　髙倉弘光 [コラム] 　学校教育と「体を動かす活動」　板野和彦 [chapter2]分野別・どう取り入れる？　体を動かす活動　歌唱編　田賀谷美加里　器楽編　佐藤温子　音楽づくり編　脇田秀男　鑑賞編　松本緑特別記事第86回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く[小学校の部] 未来を見据えているか　大熊崇子・武田雅博地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧まるごとWATCH! ボンクリ・フェス2019 グラビア「私が教師になった理由」９　横崎剛志「授業ライブ・リポート」東京都世田谷区立二子玉川小学校　４年１組＆吉原貴子主任教諭「We love ミュージック！」埼玉県川越市立高階小学校　合唱部＆菅原佳奈教諭「トピックス」ワークショップ実践セミナー第１回　伝統楽器・芸能体験／横浜音祭り2019　だれでもピアノ／第９回ボディパーカッション教育研究会・全国大会IN東京　ボディパーカッションdeインクルーシブ教育／音楽と数学とコンピューターの楽しい関係～VOCALOIDの父が語る～連載「ミマスの歌づくりの旅」９　流星群　風景　創造の本質　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」21　我が国や郷土の伝統音楽　伊野義博「教師の悩み相談室」117　人の悪口で盛り上がる教員たちにどうしても関わりたくない　諸富祥彦「ruriko先生教えてください!!」21　短い時間の中で器楽合奏練習をうまく進めたい　石川るり子「楽譜に書ききれなかったこと」20　『ゆりいす』　木下牧子「音楽的な見方・考え方を広げ深める学習プリント」81　旋律の掛け合いや重なり、声部の役割を生かして合奏しよう　金田美奈子「中島先生の鑑賞授業の教材研究メモ」19　教材研究メモ17　映画「サウンド・オブ・ミュージック」から（ロバート・ワイズ制作／ハマースタインⅡ世作詞／ロジャーズ作曲）　中島寿「どう配慮する？　みんなが音楽する授業」20　順番どおりに『♪星のコンサート』を演奏しよう！～音階の持つ「順序性」や「規則性」を活用した簡単合奏の工夫～　根岸由香「特別支援学校・学級指導事例」３　ムーブメント教育の視点を生かした授業づくり　松元大樹学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『ひのまる』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　笠原壮史第２学年●鑑賞教材　組曲《くるみ割り人形》より『行進曲』チャイコフスキー作曲　西澤譲第３学年●鑑賞教材『トランペットふきの休日』アンダソン作曲／《12の二重奏曲》から『アレグロ』モーツァルト作曲　富樫真紀第４学年●鑑賞教材『ノルウェー舞曲　第２番』グリーグ作曲　毛木大介第５学年●歌唱教材『冬げしき』文部省唱歌　髙橋詩穂第６学年●歌唱教材『ふるさと』文部省唱歌｜高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　成田美雪教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　板橋薫／新刊案内／著者に聞く　渡辺行野／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[新潟]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『合唱曲集』うたの実（斉唱）ほんまちひろ＋まみやみちお作詞｜間宮芳生作曲郷愁歌（二部合唱）田附奏作詞・作曲未来色のハーモニー（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲指導のために『どうぶつスケッチブック』そうげんのなかまたち　だったん人のおどり（器楽合奏）春畑セロリ編曲指導のために『山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッション』ピチカート・ポルカ（ボディパーカッション）ヨハン・シュトラウス、ヨーゼフ・シュトラウス作曲｜山田俊之編曲
51911011	楽譜	混声合唱とピアノのための「墓碑銘」 [カワイ出版]	(在庫1冊)	1,760円
墓碑銘（14’20”) ---------- 関西学生混声合唱連盟の第50回定期演奏会を記念して委嘱された作品。2019年5月初演。テキストは新美南吉22歳の作品。自らの進路や人間関係を悩んでいた詩人と、現在の同世代の若者が味わう辛苦が重なりあう。そこに作曲家の強い思いが導き出された音楽である。終盤にはバード・コール（鳥の鳴き声を模した楽器）が使用され、音空間の拡がりを見せる。曲は単一の合唱曲。グレード：中級演奏時間：約14分20秒信長貴富
51911012	楽譜	女声合唱とピアノのための●そうそうと花は燃えよ [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,870円
1 そうそうと花は燃えよ(ca.15'30"") ---------- 演奏時間15分ほどの単一楽章の女声合唱曲。島根県の女声合唱団フィオーリによる委嘱作品。2019年6月30日女声合唱団フィオーリ第30回記念定期演奏会～信長貴富個展演奏会～にて初演された（指揮：雨森文也ピアノ：平林知子）。宮崎県で数学の教員をしつつ詩作を続けた金丸桝一による長大な詩を題材とした意欲作。作曲者は「作曲人生の重要な場面でいつか手がけてみたいと願っていた詩が『そうそうと花は燃えよ』だった」と言う。この世に生きて存在する意味を問い、喜びや悲しみを歌い続ける強い決意を持った壮大な作品。コンクールで自由曲として、演奏するための省略版も掲載する。 [難易度]中級　 [対象]高校生・一般合唱団信長貴富
51911013	楽譜	混声合唱組曲●ことばのとおりに [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,760円
1 ことばのとおりに(ca.4'10"") 2 影と海(ca.5’00”) 3 たったいま(ca.3'30"") 4 おだやかに(ca.3'50"") 5 たゆまずに(ca.5'15"") ---------- 中学生用のクラス合唱曲を書きたいという作曲者の要望から、2007年から2008年にかけて『教育音楽』の付録として掲載された3曲に、10年ほどの時を経て2曲が追加され、全5曲の混声合唱組曲として仕上がった。当初は混声3部合唱で書かれたが、幅広い世代の方々に歌ってほしいという願いから、全5曲を混声4部合唱に書き直し出版となった。バスパートが加わったことで、4声体のハーモニーに再構成され、ハーモニーの厚みが増し、歌い手にも聞き手にも大きな充実感を与える合唱曲となった。作曲者の確かな技術による取り組みやすい難易度と谷川俊太郎による親しみやすい詩の内容から、中学生や高校生のコンクールレパートリーとしても十分。2019年12月8日（町田市民ホール）町田市民合唱団第39回定期演奏会において、町田市民合唱団（指揮＝清水敬一　ピアノ＝佐藤涼子）が混声4部合唱版組曲初演。 [難易度]初級～中級　 [対象]中学生・高校生・一般合唱団国枝春恵
51911014	楽譜	無伴奏女声合唱のための●あむばるわりあ [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,200円
1 雨―皿(ca.4'40"") 2 眼＿Ⅰ(ca.6'10"") 3 眼＿Ⅱ(ca.5'50"") ---------- 武庫川女子大学付属高等学校コーラス部委嘱作品。2017年に第1曲「雨―皿」、2018年に第2曲「眼＿ⅰ」、2019年に3曲目「眼＿ⅱ」が出来上がり全曲が揃った。同校コーラス部によるレコーディングや欧州演奏ツアーなどですでに話題となり、世界各地で好評を博している。西脇順三郎の代表詩集を題材に、ギリシャ・ローマ神話の世界に想いを馳せ、読み手を現実との境界に迷い込ませるような美しく魅惑的な詩を、作曲者がひとつひとつ丁寧に読み解き、さらに幻想的な世界を構築した逸品。 [難易度]中級～上級　 [対象]高校生・一般合唱団鈴木輝昭
51911015	楽譜	オリジナル合唱ピース混声編106 リアルビクトリー [教育芸術社]	(在庫1冊)	660円
リアルビクトリー混声三部作詞者：栗山龍太作曲者：栗山龍太編曲者：大田桜子 ---------- 学校職員を務める傍ら、シンガーソングライターとしても活動中の栗山龍太によるパラアスリート応援ソングの混声三部合唱版です。大田桜子：編曲
51912004	楽譜	Greetings[無伴奏混声合唱版] [全音楽譜出版]	(在庫1冊)	770円
Greetings ---------- 「Greetings」の無伴奏混声合唱版。歌い心地よく、聴きごたえのある作品でアンコールピースとして最適です。委嘱：旭川ア・カペラ合唱祭実行委員会　初演：2019年1月20日　旭川市大雪クリスタルホール音楽堂　第25回ア・カペラ合唱祭　指揮：児玉かおり。千原英喜
52001002	楽譜	教育音楽　小学版　２０２０年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集 ICTはじめの一歩 [巻頭言] 　今、学校教育で求められているICTとは　深見友紀子 [Chapter1] 　音楽科教育のICT活用の現状～行政上の課題から見えること～　大木まみこ [Chapter2] 　音楽室にあるICT機器の活用～まずはここから始めよう～　小梨貴弘 ●特別記事令和元年度全日本音楽教育研究会全国大会[東京大会]小学校部会レポート第１回全日本小学校合唱コンクール全国大会小学校部門を聴く　50年後・100年後の日本を見据えて　古橋富士雄作品が子どもを育てる　戸﨑文葉 ●まるごとWATCH! 　日本音楽教育学会　令和元年度　第50回大会 ●グラビア「私が教師になった理由」10　柴田由美「トピックス」ドラマチックリーディング＆小さなコンサート ●連載「ミマスの歌づくりの旅」10　集中　夢中　人生の礎　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」22　ICT　伊野義博「教師の悩み相談室」118　既婚の先輩教師を好きになってしまった　諸富祥彦「ruriko先生教えてください!!」22　行事の選曲は大事だが、選び方が分からない　石川るり子「楽譜に書ききれなかったこと」21　『With You Smile』　水本誠「音楽的な見方・考え方を広げ深める学習プリント」82　音楽づくりの常時活動を記録する学習プリント　金田美奈子「中島先生の鑑賞授業の教材研究メモ」20　教材研究メモ⑱『馬そりに乗って（Sleigh Ride）』（アンダソン作曲）　中島寿「どう配慮する？　みんなが音楽する授業」22　「調弦」を工夫して演奏しよう！　新年は「おこと」に挑戦～音階の持つ特色や「順序性」を構造化した簡単演奏の工夫～　根岸由香「特別支援学校・学級指導事例」４　「差し出し」の技術　～音楽を介したやりとりを楽しもう～　松元大樹 ●学年別●私の教材料理法第１学年●歌唱教材『おもちゃのチャチャチャ』野坂昭如作詞｜吉岡治補作｜越部信義作曲　笠原壮史第２学年●鑑賞教材『人形のゆめと目ざめ』エステン作曲｜佐井孝彰編曲　西澤譲第３学年●器楽教材『パフ』ヤーロウ、リプトン作曲｜芙龍明子作曲　富樫真紀第４学年●音楽づくり「手拍子（パルマ）で音楽づくり」日本語詞／浦田健次郎編曲　毛木大介第５学年●歌唱教材『スキーの唄』文部省唱歌｜林柳波作詞｜橋本国彦作曲　髙橋詩穂第６学年●鑑賞教材『春の海』宮城道雄作曲　成田美雪 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　工藤かや／新刊案内／著者に聞く　小山実稚恵・平野昭／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鹿児島]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『合唱曲集』卒業の日（二部合唱）上野原市立秋山小学校平成30年度卒業生（担任：和智宏樹）、松長誠作詞｜松長誠作曲さよならの帰り道（二部合唱）桑原永江作詞｜氏家晋也作曲指導のために山ちゃんの楽しいリズムスクールパート９　鑑賞曲 de ボディパーカッションラデツキー行進曲（ボディパーカッション）ヨハン・シュトラウス作曲｜山田俊之編曲
52001003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集歌唱共通教材で感動させたい！ [Part1]歌唱共通教材の魅力を語る　池辺晋一郎 [Part2]押さえておきたい！指導のポイント　柴田由美 [Part3]歌唱共通教材をもっとステキに！　伊藤康英 ●特別記事令和元年度全日本音楽教育研究会全国大会[東京大会]中学校部会／高等学校部会リポート第86回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く[高等学校の部] 「予定調和」を超えて　清水敬一第72回全日本合唱コンクール全国大会中学校・高等学校部門を聴く [中学校部門]言葉を歌うことは文化を歌うこと　辻裕久 [高等学校部門]音楽に感動して涙する～「音楽的」が根幹　佐々木正利 ●まるごとWATCH! 　日本音楽教育学会　令和元年度　第50回大会 ●グラビア「私が教師になった理由」10　柴田由美「トピックス」ドラマチックリーディング＆小さなコンサート ●連載「ミマスの歌づくりの旅」10　集中　夢中　人生の礎　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」22　ICT　伊野義博「教師の悩み相談室」118　既婚の先輩教師を好きになってしまった　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」９　「知る」「分かる」「できる」も感動です　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」16　練習メニューの組み立て方　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」４　音楽探訪② 祭囃子の祖『葛西囃子』　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」22　コード進行をもとに旋律をつくろう～ＡメロとＢメロをつくろう～　髙道有美子「楽譜に書ききれなかったこと」20　『With You Smile』　水本誠「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」10　狩りと自然　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」10　『六段の調』を演奏しよう　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」４　「差し出し」の技術　～音楽を介したやりとりを楽しもう～　松元大樹 ●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●「和　日本」を感じる旋律をつくろう（創作）　山本枝里香中学校第２学年●浜辺の歌（歌唱）林古渓作詞｜成田為三作曲　齊藤厚子中学校第３学年●カントリー・ロード（器楽）ダノフ、ニバート、デンバー作詞・作曲｜吉原順編曲　中村麻里高等学校　音楽●我が国、中国（福建省）、韓国、ベトナムの雅楽曲（器楽・鑑賞）　中内悠介 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　工藤かや／新刊案内／著者に聞く　小山実稚恵・平野昭／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鹿児島]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』はじまりの予感（混声三部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲千年樹の夢（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。

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