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No.	カテゴリー	名称/ID	数量	価格(税込み)
51701003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１７年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 生徒が夢中になる『勧進帳』の授業 [Part 1　ワクワク授業のアイデア] 　『勧進帳』は体験から！　髙道有美子 [Part 2　中学生による『勧進帳』公演の舞台裏　『勧進帳』のふるさと、小松から発信　廣瀬真樹 [Part 3　『勧進帳』の魅力を深堀り] 　『勧進帳』の秘密に迫る！　堀越一寿 [Part 4 長唄を自信をもって教えるために] 　教えるための努力をするのが教師の仕事　佐藤太一 [information●授業に役立つおすすめ本] 特集Ⅱ 鑑賞教材を「よい音」で聴こう！ [Part 1　私のこだわりの音楽室] 　よい響きは、生徒たちに自信をもって歌ってもらうためにある　田中安茂 [Part 2　「よい音」で聴く鑑賞の授業にズームイン！] 　クリアで立体感のある音でフーガの本質を聴く　山田泰子特別記事第69回全日本合唱コンクール全国大会[中学校・高等学校部門]を聴く [中学校部門]愛情に満ちた上質な大会　なかにしあかね [高等学校部門」異なる価値観に根差した個性も　本山秀毅まるごとWATCH! 世界音楽の祭典in浜松2016 グラビア平成28年度　全日本音楽教育研究会全国大会[函館・道南大会]中学校部会／高等学校部会リポート「トピックス」ミュージキング　日本伝統音楽＋合唱＋ダンス／平成28年第58回関東音楽教育研究会埼玉大会／紀尾井江戸邦楽の風景　第14回　地獄連載「音楽教育ワールドマップ」22　スウェーデン王国●生涯学習社会に根ざした音楽教育　松本進乃助「教師の悩み相談室」82　保護者からの要求には、どこまで応えればいいのでしょうか？　諸富祥彦「折々の美景～音楽を巡る随想～」10　青を想うこと　清水敬一「Dr.朴澤とシホ先生の歌声研究室」10　喉のトラブル　朴澤孝治・高田志穂「教えてゆきの先生！」生徒の心ときめく鑑賞授業　10　鑑賞領域と表現領域①　渡辺行野「心でつながるクラス合唱」Ａ＝Ｂ Because Ａ≠Ｂ　田中安茂「授業にそのまま活用！学習プリント」46　五音音階から音楽をつくろう　小町谷聖「特別支援学校・学級指導事例」１　盲学校中学部の音楽：多くの体験を通して感覚や心を育てる　熊沢彩子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『自然の音に耳を澄まそう』（創作）　石田浩紀中学校第２学年●『サンバのリズムをつくろう』（創作）　吉田英明中学校第３学年●『アイーダ』（鑑賞）ヴェルディ作曲　佐藤太一高等学校　音楽●『バリエーションをつくろう』（創作）　河合紳和教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　岡本真知子／新刊案内／75　著者に聞く　小野光子／とっておき！　私のお役立ちソフト　原田弘昭／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[栃木]／附属学校通信[名古屋大学教育学部附属中・高等学校]／全日音研ニュース／83　バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』旅立ちのうた（混声3部合唱）実平雄飛作詞｜市原俊明作曲風の跡　やぶかんぞう・コスモス・しおん（混声4部合唱）星野富弘詩｜大田桜子作曲 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51708003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１７年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 授業に使える！　お役立ちソフト25選歌唱・器楽・創作・日本音楽・鑑賞・教材研究　大藤正嗣・大吉惇平・小町谷聖・佐藤太一・佐藤圭佑・髙道由美子・中山由美まるごとWATCH! オープンシアター2017　松山バレエ団《くるみ割り人形》　神奈川県民ホール版スペシャルハイライトグラビア「授業ライヴ・リポート」京都府京都市立東山泉小中学校　９年３組＆柿谷隆子教諭「We love ミュージック！」大妻中野中学校・高等学校　合唱部＆石山明教諭「トピックス」新北市立忠義國小管樂團＆浦安市立舞浜小学校吹奏楽部ジョイントコンサート／若竹ミュージカル武蔵野公演《ウエスト・サイド・ストーリー》／ジロちゃんトモちゃんの音楽授業ファクトリーPart１～一生音楽が好きになる授業を目指して～／JCDA合唱の祭典2017 信長貴富編曲作品の様々な貌連載「巨匠たちの舞台裏」５　マリー＝クレール・アラン　長岡英「新人さん初めまして！」５　田中亜樹「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」５　作曲家は旅をする、教師も旅をする　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」５　声・うた、合唱①　新実徳英「教師の悩み相談室」89　50代半ばになり、なかなか意欲が湧いてきません　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」５　夏休みは研修とリフレッシュで充電しましょう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」５　コンクールを利用してチームも先生も向上!　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」17　創立70年　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」17　尺八の魅力　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」53　『魔王』の魅力を印象的に！　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」５　特別支援学校の音楽づくり～楽器の種類と演奏方法～　岡ひろみ「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」５　音源を途中から再生するには？　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『ＣＯＳＭＯＳ』（歌唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲　望月光祐中学校第２学年●『ブルタバ』（鑑賞）スメタナ作曲　阿部みどり中学校第３学年●「担任の先生を表す歌をつくろう」（創作）　鏡千佳子高等学校　音楽●『メヌエット』（器楽）クリーガー作曲｜佐藤麻耶編曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　花房優／新刊案内／著者に聞く　岩井光子／とっておき！　私のお役立ちソフト　近澤和司／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[兵庫]／全日音研ニュース別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』自分を信じて（混声３部合唱）下司愉宇起作詞｜市原俊明作曲虹に向かって（混声３部合唱）小栗克裕作詞・作曲 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51801003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集３年間で深化する日本音楽人・もの・文化・和の精神へとつながる日本音楽　清水宏美［３年間通して学ぶ　日本音楽の指導レシピ集］生徒が日本音楽の面白さに「気づく」瞬間を求めて　野上華子日本音楽を系統的に学ぶ　佐藤圭佑生徒にとって学ぶ価値が伝わる授業を　佐藤太一特別記事平成29年度全日本音楽教育研究会全国大会［沖縄大会］中学校部会／高等学校部会リポート第70回全日本合唱コンクール全国大会　中学校・高等学校部門を聴く［中学校部門］音楽に終わりはない　長谷川冴子［高等学校部門］「佳きもの」へ向かうこと　新実徳英まるごとWATCH! 東京文化会館オペラBOX　Help！Help！グロボリンクスだ！～エイリアン襲来!!～グラビア「トピックス」レクチャーコンサート雅楽入門講座／日・タイ修好130周年記念コンサート連載「巨匠たちの舞台裏」10　ウィーン・フィルハーモニー管弦楽団　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」10　子どもの笑顔を引き出すヒント　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」10　大学生活Ⅰ②　新実徳英「教師の悩み相談室」94　仕事の分担が偏り過ぎていると感じます。なぜ、平等にできないのでしょうか？　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」10　３学期は次年度の０学期　次年度に向けて見通しをもちましょう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」10　冬こそ土台を固める時期～運営も練習もコツコツ足元を見つめていきましょう～　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」22　自由は彼らのものだ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」22　《勧進帳》（三世並木五瓶作詞／四世杵屋六三郎作曲）　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」58　庶民の音楽、民謡で音楽の世界を広げる！その②　　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」４音楽に合わせる力を育もう「合わせる活動」～ゴー＆ストップ～　野上智寿子「授業でどう生かす？ ICT機器の導入から活用まで」10 おすすめPCソフト〈その１〉楽譜・音源作成編　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『大きな古時計』（歌唱）ワーク作曲｜保富康午日本語詞｜金子健治編曲　望月光祐中学校第２学年●『六段の調』（器楽・鑑賞）（伝）八橋検校作曲　阿部みどり中学校第３学年●『少年時代』（器楽）井上陽水作詞｜井上陽水、平井夏美作曲　鏡千佳子高等学校　音楽●『パッヘルベルのカノン』（器楽・創作）パッヘルベル作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　北添郁朗／新刊案内／著者に聞く　沼野雄司／とっておき！　私のお役立ちソフト　飯泉廉／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［富山］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』天の川のひとしずく（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲たいせつに…（混声三部合唱）松井孝夫作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51802003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 心に残る卒業式の選曲＆演出［Part1　卒業式の音楽――我が校の実践］　思いを伝える卒業式　大山めぐみ　静と動、二つの発表の場　北添郁朗　式歌の不思議な力　小寺真紀　３年間を見通した選曲　横田純子 [Part2　歌い継がれる名曲『旅立ちの日に』] 　「心を込めて」歌うこと　松井孝夫特集Ⅱ 何を伝える？最後の授業側に音楽があれば、豊かな人生につながる　髙澤利枝子「誰のため、何のために」自問自答しながら生きてほしい　皆川久美子生徒への熱い言葉が凝縮された「最後の授業」　田中安茂まるごとWATCH! 筑波大学附属小学校第13回音楽鑑賞週間グラビア「授業ライヴ・リポート」千葉県御宿町立御宿中学校　３年Ａ組＆桑門麻希子教諭「We love ミュージック！」東京都町田市立鶴川第二中学校　合唱部＆眞鍋淳一主任教諭「トピックス」TDKアウトリーチミニコンサート2017／日本の伝統音楽～能を学ぶ～／藝大アーツ・スペシャル2017 障がいとアーツ連載「巨匠たちの舞台裏」11　アンネ＝ゾフィー・ムター　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」11　音楽の魅力が伝わるかは教師の教材研究次第　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」11　大学生活Ⅰ③　新実徳英「教師の悩み相談室」95　プライベートな時間が取れるようにオン・オフを切り替えたい　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」11　卒業期の合唱で一年間を締めくくり　校内合唱コンクール以上に歌声を広げるエネルギーへ　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」11　合奏指導の基本について考えるその１　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」23　生きよ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」23　《アイーダ》（ヴェルディ作曲）　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」59　いろいろな角度から楽しめる！　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」５　音・音楽と体の動きのつながり～調整する動きを育もう～　野上智寿子「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」11　おすすめPCソフト〈その２〉器楽指導編　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『喜びの歌』（器楽）ベートーヴェン作曲　望月光祐中学校第２学年●長唄『勧進帳』（歌唱・鑑賞）三世並木五瓶作｜四世杵屋六三郎作曲　阿部みどり中学校第３学年●「和歌のイメージを表す旋律をつくろう」（器楽・創作）　鏡千佳子高等学校　音楽●①『あゝ人生に涙あり』　②『ボレロ』（器楽・鑑賞）①山上路夫作詞｜木下忠司作曲　②ラヴェル作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　平石淑子／新刊案内／著者に聞く　中村篤彦／とっておき！　私のお役立ちソフト辻村映里／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［宮城］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』風のことば（混声３部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲やさしさのかけら（混声２部合唱）栂野知子作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51803003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１８年３月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 新学期の「差」どう埋める？「みんな違ってみんないい」を大切に　長谷部直子思いをもって知恵をしぼる！　小村聡理想は「差」を「超えた」授業　～易しい活動で、深い学びを～　大藤正嗣埋める「差」と生かす「差」　安部文江音楽科におけるさまざまな「差」を生かす方法論　森下円佳特集Ⅱ 生徒の財産になるワークシートの作り方 [対談］ワークシートには授業、生徒への思いが表れる　清水宏美・小作典子まるごとWATCH! 東京藝大創立130周年記念音楽祭　未来永劫～鍵盤楽器の過去・現在・未来！グラビア授業ライヴ・リポート　埼玉県志木市立志木第二中学校　1年4組＆鈴木直樹教諭 We love ミュージック！　千葉県野田市立南部中学校　吹奏楽部＆金子孝澄教諭トピックス（東京学芸大学合唱講座　講師谷川俊太郎先生／松下耕合唱講座～ソルミゼーションを学んで純正にうたおう～／港区＆サントリーホール Enjoy！Musicプロジェクト）連載「巨匠たちの舞台裏」12　フランス・ブリュッヘン　長岡英「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」12最終回　卒業式で歌うことの意味　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」12　大学生活Ⅱ①　新実徳英「教師の悩み相談室」96　うまが合わない同僚とどう付き合えばいいのでしょう？　諸富祥彦「３年間で育てるクラス合唱　歌声が響く学校づくりを目指して」12最終回　今年度を振り返り次年度の目標を立てていこう　小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾！～初めての吹奏楽指導～」12　合唱指導の基本について考える　その２　～リズムやハーモニーが合わない、音楽づくり以前に気をつけたいこと～　緒形まゆみ「折々の美景～音楽を巡る随想～」24　生きられなければ　清水敬一「教えてゆきの先生！生徒の心ときめく鑑賞授業」24最終回　鑑賞の授業で大切なこと　渡辺行野「授業にそのまま活用！学習プリント」60　音楽が苦手な子も熱中！　箏の演奏　桐山友布子「特別支援学校・学級指導事例」６　発声や歌声を促すためのアプローチ～交互唱と吹く楽器の取り組みについて～　野上智寿子「授業でどう生かす？　ICT機器の導入から活用まで」12最終回　ICT機器活用のまとめ　松長誠校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『そのままの君で』（歌唱）松井孝夫作詞・作曲　望月光祐中学校第２学年●『あなたへ－旅立ちに寄せるメッセージ』（歌唱）筒井雅子作詞・作曲　阿部みどり中学校第３学年●『巣立ちの歌』（歌唱）村野四郎作詞｜岩河三郎作曲　鏡千佳子高等学校　音楽●『涙そうそう』（歌唱）森山良子作詞｜BEGIN作曲　猿賀智美教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　川西孝亮／新刊案内／著者に聞く　山﨑正彦／とっておき！　私のお役立ちソフト　細井大成／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［宮崎］／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』記念日～希望のバトン～（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲 Hishou（混声四部合唱）葭村洋平作詞｜大田桜子作曲指導のために ■特集Ⅰ 知識や技能の「差」、習い事等による音楽経験の「差」、授業に対する意欲の「差」、出身校別の得意・不得意の「差」など、新学期を迎えた生徒たちの間には、さまざまな差が生まれていることでしょう。これらの「差」を目の当たりにしたとき、どのような取り組みや対応をされているのでしょうか。これまでのご経験や実践をふまえた具体的なお話を、５名の先生方にご紹介いただきました。 ■特集Ⅱ 音楽の授業でよく活用されているワークシート。内容や形式は先生によってさまざまですが、限られた授業時間数の中で効率的に、ねらいや手順、活動内容を把握できるとても大切なものです。今回はお二人の先生から、基本的な作り方、活用術、こだわり、現在の形に至るまでの過程などを領域ごとに探っていきます。新学期前に、これまでのワークシートを一新してみてはいかがでしょうか？ ■付録楽譜小学校で愛唱されている西澤健治さんの代表作『記念日～希望のバトン～』（里乃塚玲央作詞）の混声三部版を掲載します。人生の節目（記念日）、卒業式や周年行事にもぴったりの歌です。『HISHOU』（葭村洋平作詞／大田桜子作曲）は2018年2月に初演されたばかりの新作。「跳べ」という冒頭の言葉（モチーフ）が曲中を駆け巡ります。 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51911003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集どう設定する？分野別・学びが深まる授業の導入！ [導入設定のポイント]音楽科の授業における「導入の時間」の役割　小町谷聖 [Interview]学習の見通しを持たせる導入の言葉掛け　山田泰子 [分野別・学びが深まる導入の設定　歌唱編]「分かって・できて・面白い」を構成して！　小寺真紀 [分野別・学びが深まる導入の設定　器楽編]導入は「文化との出合いの場」　板橋薫 [分野別・学びが深まる導入の設定　創作編]音楽を形づくっている要素を実感する創作活動で学びを深める　中山由美 [分野別・学びが深まる導入の設定　鑑賞編]鑑賞の授業はドラマ仕立てにしよう　髙道有美子特別記事日本学校音楽教育実践学会第24 回全国大会in奈良　日々広がり続ける音楽教育の可能性まるごとWATCH! 合唱音楽の夕べ　vol.7　新実徳英の合唱世界Ⅱ グラビア「私が教師になった理由」８　小倉孝勇「授業ライヴ・リポート」神奈川県横須賀市立久里浜中学校　１年４組＆遠藤澄子教諭「We love ミュージック！」神奈川県川崎市立野川中学校吹奏楽部＆白井勧也教諭「トピックス」日本声楽発声学会2019年度夏季研修会　現代日本の作曲家シリーズⅥ／おんがくしつトリオコンサート／東京藝術大学　2019年度公開講座　小中高生のためのチェンバロ体験教室／日本コダーイ協会　全国大会2019 in東京／ベートーヴェン《フィデリオ》鑑賞・特別体験プログラム連載「ミマスの歌づくりの旅」８　星団合唱いのち　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」20　批評　伊野義博「教師の悩み相談室」116　研究授業でボロボロに酷評され立ち直れません。虚しいです。　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」７　感動をたくさん仕掛けて最高の本番に！　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」14　技術も心も健全に発展させる合唱指導のポイント　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」２　郷土の音楽の種類、音楽探訪と授業化　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」20　カノンコードにのせて旋律をつくろう①　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」18　『ぜんぶ～卒業式バージョン～』　相澤直人「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」８　14歳　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」７　声部の役割と全体の響きを理解して歌おう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」２　音楽に合わせて太鼓をたたこう！～楽器の特性を生かした授業づくり～　松元大樹校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『魔王』（創作・鑑賞）ゲーテ詩／シューベルト作曲　山本枝里香中学校第２学年●『越天楽』（鑑賞）日本古曲　齊藤厚子中学校第３学年●天台声明、ゴスペル他（鑑賞）　中村麻里高等学校　音楽●『越天楽』（器楽）日本古曲　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　末次知子／新刊案内／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』てのひらのなかのあした（混声三部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲 Call your name（混声三部合唱）でもん作詞｜横山智昭作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51901003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集「曲種に応じた発声」ってなに？演奏家×現場教師が語る！　長唄（歌舞伎）の発声　八世芳村伊十郎、佐藤太一演奏家に尋ねる！　謡（能）の発声　九世観世銕之丞音楽教育の専門家が直伝！　歌曲の発声　中嶋俊夫　特別記事平成30年度全日本音楽教育研究会全国大会［和歌山大会］中学校部会レポート平成30年度全日本音楽教育研究会全国大会［栃木大会］高等学校部会レポート第71回全日本合唱コンクール全国大会中学校・高等学校部門を聴く［中学校部門］作品が人を育てる　戸﨑文葉［高等学校部門］多彩な芸術性、多様な歌のかたち　なかにしあかねまるごとWATCH! オーケストラと合唱の祭典　第33回国民文化祭・おおいた2018／第18 回全国障害者芸術・文化祭おおいた大会グラビアトピックス（みんなでつくろう！リズムの世界、メロディの世界／音楽づくりコンテスト 2018 in横浜／第８回ボディパーカッション教育研究会IN東京　ボディパーカッションde仲間づくり／心ときめく鑑賞の授業づくり～児童・生徒を惹きつける教材開発～）連載「巨匠たちの舞台裏」22　マルタ・アルゲリッチ　長岡英「キーワードから読み解く！　学習指導要領」10　音楽科における「技能」　伊野義博「教師の悩み相談室」106　教師へのモチベーションが低いが、子どもや周囲に迷惑をかけたくない　諸富祥彦「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」18　音楽の力　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」22　80年代の合唱作品①　新実徳英「折々の美景～音楽を巡る随想～」34　時の川を巡るゴンドラ　清水敬一「がんばれ！　音楽教師」10　コンクール総括!!　石田浩紀「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」４　声の表情を付けるには、どう指導する？　生徒にイメージが伝わる声づくり　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」10　民謡っぽい旋律をつくろう　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」８　『決意』　鈴木憲夫「授業にそのまま活用！学習プリント」70　協奏曲の良さや魅力を味わおう　佐藤太一「特別支援学校・学級指導事例」４　「スペイン」が舞台の劇づくり～オリジナル劇と楽器演奏を用いた実践～　栁田和美校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『カリブ夢の旅』（歌唱）平野祐香里作詞／橋本祥路作曲　今井由喜中学校第２学年●『早春賦』（鑑賞）吉丸一昌作詞／中田章作曲　仲地綾子中学校第３学年●『帰れソレントヘ』（歌唱）G.B.デ・クルティス作詞／E.デ・クルティス作曲　髙道有美子高等学校　音楽●山の音楽家（器楽）ドイツ民謡　菅龍之介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　椿野伸仁／新刊案内／著者に聞く　山本文茂／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［滋賀］／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』花の咲く頃は（混声三部合唱）北方寛丈作詞・作曲つないで歌おう（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51902003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年２月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 最高の歌で締めくくる！卒業式歌指導のスケジュール＆工夫 [Chapter1　指導のスケジュール] 　母壁奈穂子、小田美樹、山田泰子、安部文江 [Chapter2　指導のポイント] 　授業編：感動の卒業式へ向けて　母壁菜穂子　授業編：思い出に残る卒業式をバックアップするために　小田美樹　学年・全体編：生徒がつくり上げる卒業式　山田泰子　学年・全体編：年間の愛唱歌を通して　安部文江特集Ⅱ 箏の授業に「唱歌」を取り入れよう [対談] 唱歌って？どんな良さがあるの？　深海さとみ、山内雅子 [実践例] 唱歌で深める箏曲《六段の調》の授業　山内雅子 ●まるごとWATCH! エル・システマ・フェスティバル2018　ガラコンサート ●グラビア「授業ライヴ・リポート」東京都府中市立府中第四中学校　２年２組＆横田純子教諭「We love ミュージック！」埼玉県さいたま市立宮原中学校合唱部＆津田茂彦教諭「トピックス」音ってすごい！～音の技術最先端～／栃木県高等学校文化連盟実技講習会／第1回　学びを深めるICT活用―音楽科教育の未来を考える―／ケンハモparty 2018 Winter“ケンハモがサンタクロース” ●連載「巨匠たちの舞台裏」23　イ・ムジチ合奏団　長岡英「キーワードから読み解く！学習指導要領」11　協働性　伊野義博「教師の悩み相談室」107　いじめた側の子どもに自覚がないときはどう対応しますか　諸富祥彦「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」19　卒業生に贈る歌と卒業生を送る歌　古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな！新実徳英の音・人・出会い」23　80年代の合唱作品②　新実徳英「折々の美景～音楽を巡る随想～」35　ジャンルを超えて　清水敬一「がんばれ！音楽教師」11　行事で育てる！　石田浩紀「生徒と先生のドラマを築く！大妻中野流合唱指導メソッド」5　数は力！　入部希望者で行列になるクラブへ　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」11　宮崎のCMソングをつくろう①　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」9　『たましいのスケジュール』　横山潤子「授業にそのまま活用！学習プリント」71　ギターの音色を味わって演奏しよう　佐藤太一「特別支援学校・学級指導事例」5　沖縄民謡に親しみ楽しもう！～沖縄の楽器を用いた合奏の工夫～　栁田和美 ●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●《四季》より『春』第１楽章（鑑賞）ヴィヴァルディ作曲　今井由喜中学校第２学年●『童神』（鑑賞）古謝美佐子作詞／佐原一哉作曲　仲地綾子中学校第３学年●八王子車人形《三番叟》（鑑賞）　髙道有美子高等学校　音楽●『ブラジル』（器楽）バホーゾ作曲　菅龍之介 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　弓削田健介／新刊案内／著者に聞く　ミマス／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[徳島]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』明日という未来（混声三部合唱）つるたやよい作詞｜西下航平作曲忘れない（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51904003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年４月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,043円
特集Ⅰ どうしてる？音楽室のルールづくりと環境整備 [Part1　座談会] 　どうしてる？音楽室づくりの迷いどころあれこれ　佐藤太一・石田浩紀・内藤浩司 [Part2　音楽室大公開！] 　音楽室はテーマパーク　佐藤太一　音楽室は生徒ともに進化する場所　石田浩紀　学習と充実した表現活動が一体化できる環境を目指して　内藤浩司 [Part3　どうしてる？音楽室、授業のルール] 　フェアで信頼し合える授業づくり　髙道有美子　共に安心・信頼して学ぶために　中常泰彰　全員参加の生きた音楽活動を目指して　今井由喜　特集Ⅱ 平成の音楽科教育を振り返る [基調提言]平成という時代の音楽科教育―創造性育成の本格的導入と展開の時代―　山本文茂 [座談会]学習指導要領の変遷から見る平成の音楽科教育――そのとき、現場はどう在ったのかを振り返る　小町谷聖・津田正之・坪能由紀子・中島寿・和田崇巻頭カラー　まるごとWATCH! 第15回　子どもたちと芸術家の出あう街　芸術体験ワークショップ　アートなイキモノ大図鑑グラビア新連載「私が教師になった理由」１　髙倉弘光「授業ライヴ・リポート」横浜国立大学教育学部附属横浜中学校　１年Ａ組／Ｂ組＆佐塚繭子教諭「We love ミュージック！」千葉県市川市立福栄中学校合唱部＆渡邊あゆみ教諭「トピックス」平成30年度川崎市立東菅小学校校内研究会／～子どもと音楽の「見方・考え方」を鍛える～「子どもファースト」でつくる！　音楽授業プラン連載新連載「ミマスの歌づくりの旅」１　COSMOS　星空　望遠鏡　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」13　口唱歌　伊野義博「教師の悩み相談室」109　ベテランの先生から認められずこれからどうすればいいのか　諸富祥彦新連載「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」１　存在の悲しみ　清水敬一「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」７　コンクール上位大会進出を目指そう②　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」13　宮崎のCMソングをつくろう③　金本志秀「楽譜に書ききれなかったこと」11　『初心のうた』　信長貴富「授業にそのまま活用！学習プリント」１　音楽を聴いて情景を想像しよう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」１　ミュージック・ケアを使った音楽の授業①　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『Michael，Row The Boat Ashore（こげよマイケル）』（歌唱）スピリチュアル／長崎一男日本語詞／黒澤吉徳編曲　渡邉枝里香中学校第２学年●①『翼をください』②『大切なもの』（歌唱）①山上路夫作詞／村井邦彦作曲／鶴原勇夫編曲②山崎朋子作詞・作曲　齊藤厚子中学校第３学年●『花』（歌唱）武島羽衣作詞／滝廉太郎作曲　中村麻里高等学校　音楽●『校歌』（歌唱）　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　中嶋俊夫／新刊案内／著者に聞く　伊藤康英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[京都]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲ベスト・セレクション　全曲収録ＣＤ付き』世界でひとつのハーモニー（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲ひらり、（混声三部合唱）山崎朋子作詞・作曲ひとつの勇気（混声二部合唱）渡瀬昌治作詞｜松長誠作曲風のことば（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲虹に向かって（混声三部合唱）小栗克裕作詞・作曲忘れない（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために ■特集Ⅰ 新学期に向けて、先生方の音楽室の使い方、作り方をご紹介！　音楽室づくり、ルールづくりを通して、生徒への思い、どのように学ばせたいのかが見えてきます。授業をより快適に、学びやすい音楽室づくりを考えてみませんか？ ■特集Ⅱ 平成最後の４月。大きな節目を迎える今、「平成」という時代の音楽科教育はどう在ったのかを、時代を牽引してきた先生方に振り返っていただきます。歴史を未来へとつなぐべく願いを込めて。 ■付録楽譜恒例の「クラス合唱曲ベスト・セレクション」（全曲収録CD付き）です。演奏は、町田市立鶴川第二中学校合唱団（指揮：眞鍋淳一）、A.D.A混声合唱団（指揮：横田純子）、合唱団ヤングノア＆市川市立福栄中学校合唱部（指揮：田中安茂）、三つの合唱団の演奏を収録しています。合唱団の個性もぜひ、お楽しみください。 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51908003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ コンクール審査員の本音いい音楽、いい合唱とは人生を豊かにできるという信念を　清水敬一声のブレンド　グローバルな価値観　松下耕コンクールは住宅展示場!?　相澤直人音楽は総合的な多面体　なかにしあかね自分の声・他者の声を愛せるように　三宅悠太特集Ⅱ 夏休み！　郷土の音楽を掘り起こそう [鼎談]郷土の音楽を探しに行こう！　石嵜香織・清水宏美・山﨑清子 [郷土の音楽×授業] 地域と学校が一体になれる郷土の音楽―『八番組木遣り』の実践を通して―　稲村直輝縁で学んだ「郷土の音楽」～田野畑村・平井中学校から平井小学校へ～　三好佳代子巻頭カラー　まるごとWATCH! JCDA合唱の祭典2019　第20回北とぴあ合唱フェスティバルグラビア「私が教師になった理由」５　眞鍋なな子「授業ライヴ・リポート」東京都杉並区立杉森中学校３年Ｃ組＆小作典子指導教諭「We love ミュージック！」神奈川県横浜市立潮田中学校マーチングバンド部＆片山達矢教諭「トピックス」間宮芳生の歌をうたう会／NTN回る学校／清水敬一還暦記念演奏会連載「ミマスの歌づくりの旅」５　夏星まつり望遠鏡　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」17　教科等横断的な学習　伊野義博「教師の悩み相談室」113　休日も仕事で頭がいっぱい　気持ちが休まりません　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心から歌える授業づくり～」４　パート練習の極意　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」11　最終仕上げのノウハウ　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」17　入学当初にオススメ！　声を使った音楽づくり　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」15　『遠い空の下で』　加藤昌則「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」４　二十歳×３　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」５　標題音楽《展覧会の絵》を聴こう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」５　たくさんの仲間と合唱しよう！①～他校種・異年齢間での合唱交流授業　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『ソーラン節』（歌唱・鑑賞）北海道民謡／伊藤多喜雄採譜　山本枝里香中学校第２学年●夏休みのスケッチ（創作）　齊藤厚子中学校第３学年●『あなたへ―旅立ちに寄せるメッセージ』（歌唱）筒井雅子作詞・作曲　中村麻里高等学校　音楽●『心の瞳』（歌唱）荒木とよひさ作詞／三木たかし作曲／横山潤子編曲・滝口亮介編曲　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　黒田学／著者に聞く　小梨貴弘／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長崎]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』心に風が吹いたら（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲遠い空の下で（混声三部合唱）宮本益光作詞｜加藤昌則作曲蛹―私が「私」であるために（混声三部合唱）筒井雅子作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
51909003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０１９年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ パートリーダー育成論 [Part１　私のパートリーダー育成論] 　リーダーが活躍！　パート練習「超」初級編　～誰にでもリーダーが務まる「メンバーシップ」の指導　大藤正嗣　リーダーが生き生きと活躍できる授業を目指して　善木健仁　意図的・計画的にリーダーを育てる　都木雅之　仲間とともに成長し続けるリーダーたち　溝淵純 [Part２　パート練習お悩みQ&A] 　佐藤真弓、金子真奈美、吉田英明特集Ⅱ 男子の「のど声」対策男子にこそ歌う喜びを伝えたい！　石田浩紀真剣に“語って”伝えることも大事　母壁菜穂子医者にかかりたいと思うかどうか　横田純子のど声の原因と解決策　黒川和伸巻頭カラー　まるごとWATCH! 木下牧子作品展5 オーケストラの時グラビア「私が教師になった理由」６　佐藤太一「授業ライヴ・リポート」東京都足立区立西新井中学校３年１組／５組＆宇野浩之指導教諭「We love ミュージック！」東京都足立区立第十四中学校吹奏楽部＆玉井長武主幹教諭「トピックス」音楽教育駆け込み寺　埼玉・東京合同例会／ミューザ川崎レクチャーコンサート　「白いうた青いうた」の秘密―その３―／ザ・キングズ・シンガーズ　連載「ミマスの歌づくりの旅」６　ボルダリング登山五里霧中　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」18　拍　伊野義博「教師の悩み相談室」114　管理職からの評価が低いのは自分の頑張りが足りないせい？　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心から歌える授業づくり～」５　夏休み明けは大事です　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」12　「良い声」になるための声づくりとは　宮澤雅子「私のイチオシ◎創作の授業」18　言葉を使った音楽づくり　「体育祭を盛り上げる音楽」をつくろう　今井由喜「楽譜に書ききれなかったこと」16　『君のあした』　大田桜子「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」５　やさしい魚　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」６　『フーガト短調』の良さを見つけよう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」６　たくさんの仲間と合唱しよう！②～他校種・異年齢間での合唱交流授業～　金城成子校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●『変わらないもの』（歌唱）山崎朋子作詞・作曲　山本枝里香中学校第２学年●『友よ北の空へ』（歌唱）海野洋司／加賀清孝作曲　齊藤厚子中学校第３学年●『春に』（歌唱）谷川俊太郎作詞／木下牧子作曲　中村麻里高等学校　音楽●①『たこのうた』　②『ほたるこい』（器楽）①文部省唱歌　②わらべうた　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　加藤愛子／新刊案内／著者に聞く　清水敬一／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[大分]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』だれのものでもない今を（混声三部合唱）森山至貴作詞・作曲明日が待ってる（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52010003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１０月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,550円
特集Ⅰ 部活動ニュースタンダード [Part1　ニュースタンダード] 「途方もない出会い」へのとびら――リモート合唱の可能性を探る――　柳嶋耕太 [Part2　どう向き合うか] 「共生」の精神は失わない　佐藤美紀子焦らず、諦めず、侮らずにベストを尽くす　上田武夫 [Part3　活動レポ] どんなときでも楽しむことを忘れない　宇野浩之禍を転じて福と為す！～技術向上と心の成長を止めないための練習法～　岩渕智哉主体的な活動で「特別な１年」に！　佐藤聖也特集Ⅱ 音楽の授業の正しい感染対策　小林寅喆 ●まるごとWATCH! 前期の状況報告と後期に向けた課題　Zoom意見交換会 ●グラビア「私が教師になった理由」19　島田聡「名教師に学ぶ」東京都町田市立堺中学校　眞鍋淳一先生の授業を観る「トピックス」青梅市に伝わる『御岳ふきごもり歌』を聴く ●連載「ミマスの歌づくりの旅」19　ギター　船旅　ミュージシャン　ミマス「教師の悩み相談室」127　保護者の厳し過ぎるしつけから子どもを何とかしてあげたい　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」18　パート練習始めました！　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」５　体や日常生活にある「リズム」と、音楽の「リズム」を結び付けよう　渡辺行野「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」13　音楽探訪⑩奥多摩町「小河内の《鹿島踊》」　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」７　音階の雰囲気を感じ取って旋律をつくろう①　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」19　ただ一度の機会のために　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」７　曲想を生かした工夫をして校歌を歌おう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」１　発達段階から学ぶ肢体不自由者への指導～発語が難しい、手を動かすことが難しい生徒への授業～　青木寛 ●校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●歌曲の表現の豊かさを味わおう　金子真奈美中学校第２学年●仲間とともに声を合わせ、混声合唱の豊かな響きを味わおう　板橋薫中学校第３学年●楽曲の構成を理解し、曲にふさわしい表現を工夫して歌おう　水本孝子高等学校　音楽●曲の雰囲気を生かし、発声や言葉の特性を理解しながら歌おう　滝沢裕基 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　寺田茜／新刊案内／著者に聞く　原口直／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［奈良県］／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録（楽譜資料）クラス合唱曲集季節と同じ速さで（混声三部合唱）長井理佳作詞｜森山至貴作曲言葉をさがして（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲指導のために ●カラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ　みんなで歌おう！やくそくをしたね風のひとり言 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52011003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集Ⅰ 校内合唱コンクールをどうするか校内合唱コンクールをなぜやるのか　臼井学 [座談会]音楽科と学校行事　野上華子・小作典子・板橋薫校内合唱コンクールwithコロナ　山田泰子合唱コンクールが人を育てる　古川真弓 [座談会]前向きに考える　横田純子・山崎朋子・山本高栄特集Ⅱ 教えます！　音楽科の動画撮影テク　原口直・出雲謙一 ●まるごとWATCH!　ケンゲキオンラインスクール～音楽を聴こう知ろう～ ●グラビア「私が教師になった理由」20　小町谷聖「名教師に学ぶ」埼玉県秩父市立影森中学校　坂本浩美先生の授業を観る「トピックス」マスクをしながらリコーダーが吹ける!?／教育音楽オンラインセミナー　ミマスの歌づくりの旅 ●連載「ミマスの歌づくりの旅」20　リモート　リアル　「知る」　ミマス「教師の悩み相談室」128　コロナ禍の学校生活で子どものメンタルが落ちてきている　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」19　生徒と一緒に考える　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」６　仲間と共に音やリズムを集中して聴く　渡辺行野「プロ直伝　生徒の創作添削塾」８　音階の雰囲気を感じ取って旋律をつくろう②　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」20　「春分の日」を過ぎ越して　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」８　自分の考えた音楽のよさや面白さを分かるように伝えよう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」１　感染症予防対策をしながら楽しめる授業　青木寛 ●校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●情景を思い浮かべながら、思いを込めて歌おう　金子真奈美中学校第２学年●「My Theme」をつくって聴き合おう①　板橋薫中学校第３学年●ドリア旋法を使って修学旅行の思い出を歌にしよう　水本孝子高等学校　音楽●コードについて理解し、旋律に合ったコード進行を考えよう　滝沢裕基 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　石田浩紀／新刊案内／著者に聞く　西原稔／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[神奈川県]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録(楽譜資料) クラス合唱曲集空の美術館（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕作曲ひとつしかない輝き（混声三部合唱）うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52001003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年１月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集歌唱共通教材で感動させたい！ [Part1]歌唱共通教材の魅力を語る　池辺晋一郎 [Part2]押さえておきたい！指導のポイント　柴田由美 [Part3]歌唱共通教材をもっとステキに！　伊藤康英 ●特別記事令和元年度全日本音楽教育研究会全国大会[東京大会]中学校部会／高等学校部会リポート第86回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクールを聴く[高等学校の部] 「予定調和」を超えて　清水敬一第72回全日本合唱コンクール全国大会中学校・高等学校部門を聴く [中学校部門]言葉を歌うことは文化を歌うこと　辻裕久 [高等学校部門]音楽に感動して涙する～「音楽的」が根幹　佐々木正利 ●まるごとWATCH! 　日本音楽教育学会　令和元年度　第50回大会 ●グラビア「私が教師になった理由」10　柴田由美「トピックス」ドラマチックリーディング＆小さなコンサート ●連載「ミマスの歌づくりの旅」10　集中　夢中　人生の礎　ミマス「キーワードから読み解く！　学習指導要領」22　ICT　伊野義博「教師の悩み相談室」118　既婚の先輩教師を好きになってしまった　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」９　「知る」「分かる」「できる」も感動です　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」16　練習メニューの組み立て方　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」４　音楽探訪② 祭囃子の祖『葛西囃子』　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」22　コード進行をもとに旋律をつくろう～ＡメロとＢメロをつくろう～　髙道有美子「楽譜に書ききれなかったこと」20　『With You Smile』　水本誠「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」10　狩りと自然　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」10　『六段の調』を演奏しよう　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」４　「差し出し」の技術　～音楽を介したやりとりを楽しもう～　松元大樹 ●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●「和　日本」を感じる旋律をつくろう（創作）　山本枝里香中学校第２学年●浜辺の歌（歌唱）林古渓作詞｜成田為三作曲　齊藤厚子中学校第３学年●カントリー・ロード（器楽）ダノフ、ニバート、デンバー作詞・作曲｜吉原順編曲　中村麻里高等学校　音楽●我が国、中国（福建省）、韓国、ベトナムの雅楽曲（器楽・鑑賞）　中内悠介 ●教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　工藤かや／新刊案内／著者に聞く　小山実稚恵・平野昭／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鹿児島]／バックナンバーのお知らせ ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』はじまりの予感（混声三部合唱）栗原寛作詞｜大藤史作曲｜田中達也編曲千年樹の夢（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52003003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年３月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集音楽は開放だ！　生徒の心を開くカギ [Chapter1]思春期ってなに？～中学生の心理に迫る～　諸富祥彦 [Chapter2]授業で実践できる心のほぐし方Ｑ＆Ａ　「学びが得られる場」であることを実感させる　小作典子　「安心して音楽を楽しめる」ことが大切　小倉孝勇　親近感と尊敬から人間関係を築く　母壁菜穂子 [Chapter3]教師と生徒の信頼をより深めるソーシャルスキル　荒畑美貴子まるごとWATCH! うた！うた！歌のこころ　IL DEVUとともに～第28回“明日のTOKYO”作文コンクール表彰式同時開催～グラビア「私が教師になった理由」12　丸山久代「授業ライヴ・リポート」東京都杉並区立阿佐ヶ谷中学校１年Ｃ組＆阿部みどり主任教諭「We love ミュージック！」東京都小平市立小平第六中学校箏曲部＆小林順子教諭「トピックス」第34回音楽授業ラボラトリー／新春 ZEN YAMATO ジョイント・コンサート～尺八＆箏曲～／北海道ムーブメント教育研究会・冬季講習会　子どもが幸せになる音楽授業／しまねカンタート2020 連載「キーワードから読み解く！　学習指導要領」24　最終回　音楽科の重要性　伊野義博「ミマスの歌づくりの旅」12　卒業　問い　答え　ミマス「教師の悩み相談室」120　児童への不適切な行為を目撃　同僚としてどうしたらいいのか　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」11　最高の歌で卒業生を送る　横田純子「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」18　最終回　教師という仕事を振り返って　宮澤雅子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」６　音楽探訪④『江戸子守唄』　清水宏美「私のイチオシ◎創作の授業」24　最終回　反復と変化を使ってリズム創作をしよう　髙道有美子「楽譜に書ききれなかったこと」21　最終回　『HEIWAの鐘』　仲里幸広「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」12　ことばのとおりに　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」12　『江戸の鳶木遣』を歌って東京の民謡の良さを味わおう！　阿部みどり「特別支援学校・学級指導事例」６　自分の表現をみつけよう　～みんなで合わせない音楽～　松元大樹校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●Stand Alone（歌唱）小山薫堂作詞／久石譲作曲／西條太貴編曲　山本枝里香中学校第２学年●大地讃頌（歌唱）大木惇夫作詞／佐藤眞作曲　齊藤厚子中学校第３学年●大地讃頌（歌唱）大木惇夫作詞／佐藤眞作曲　中村麻里高等学校　音楽●ヴァイオリンを弾こう～ヴァイオリンの基礎とアンサンブル～　中内悠介教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　熊倉佐和子／新刊案内／著者に聞く　冨田篤／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[香川]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』星のように（混声三部合唱）田附奏作詞・作曲祈り（混声四部合唱）うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52004003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年４月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	2,000円
特集Ｉようこそ新入生！　私の授業開き [Part1]座談会　最初は先生と生徒の自己開示　山崎朋子、岩渕智哉、中内悠介 [Part2]インタビュー　変化してきた、新入生指導の実態～小・中連携の視点から～　草野ひろ子 [Part3]新入生をどう把握する？　差をどう埋める？　みんなで歌ってスタートダッシュ！　齊藤厚子　たくさん聞いて、個性を生かす！　小熊克宜　小学校での経験が生かせる授業づくり　岡田友香　少人数の良さを生かした新入生指導　土橋美沙特集ＩＩ異動先の生徒との関係づくり　初回の授業でハートをわしづかみ　今井由喜　異動は教師もステップアップする絶好のチャンス！　石田浩紀　全ての活動を、生徒との関係づくりに生かすために　内藤浩司まるごとWATCH! 音楽教育推進協議会　令和元年度・後期「音楽科特別講座」東京会場グラビア「私が教師になった理由」13　寺嶋耕一「授業ライヴ・リポート」千葉県野田市立第二中学校　２年１組＆片岡憂佳教諭「We love ミュージック！」東京都東大和市立第三中学校吹奏楽部＆遊佐誠一教諭「トピックス」（第27回レッツ・プレイ！ザ・ボディパーカッション／紀尾井ホール室内管弦楽団によるアンサンブル・コンサート６「音楽の冗談」―少年アマデウスから壮年モーツァルトへ）連載「ミマスの歌づくりの旅」13　海峡　４つの世界　出会い　ミマス「教師の悩み相談室」121　適当でやる気のない同僚が気になって仕方がない　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」12　かつてない春を迎えて　横田純子「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」７　音楽探訪⑤徳丸北野神社の『田遊び』神事　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」新連載①　松尾芭蕉の俳句にメロディーをつけよう　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」13　同伴する響き　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」１　アジアの箏曲と日本の箏曲とを比較して聴き、そのよさを感じ取ろう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」１　障害のある子どもたちと音楽活動～音が出る絵本を使っての授業づくり～　山下すみえ校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●美しい響きで歌い合わせよう　金子真奈美中学校第２学年●仲間と共に声を響かせ、感情を伝えるように歌おう　板橋薫中学校第３学年●歌詞の内容と曲想を味わい、強弱や速度の変化を生かして表現を工夫しよう　水本孝子高等学校　音楽●より魅力的な合唱に仕上げるための改善策を探り、演奏に反映させよう　滝沢裕基教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　清水由里香／新刊案内／著者に聞く　和田崇、清水宏美／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[栃木]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲ベスト・セレクション　全曲収録ＣＤ付き』ふたつの海（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤裕編曲心に風が吹いたら（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲だれのものでもない今を（混声三部合唱）森山至貴作詞・作曲約束をしたね（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲決して泣かない（混声四部合唱）調布市立第五中学校平成30年度卒業生（構成：山崎朋子）作詞｜山崎朋子作曲指導のためにとじこみ付録『クラス合唱曲集　ベスト・セレクション』 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52007003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年７月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,550円
特集１学びを止めるな！　オンライン授業・著作権・コンテンツ [Interview]オンライン授業制作の最前線　小梨貴弘 [Part1]知ってなるほど！　オンライン授業での著作権　監修：（一社）SARTRAS 授業目的公衆送信補償金等管理協会 [Part2]授業に活用！　学習支援コンテンツ　株式会社教育芸術社　第二編集部、教育出版株式会社　編集局　音楽科 [Part3]音楽と関わり続けよう！　編集部特集２ソーシャルディスタンスボディパ [Chapter1]ボディパ生みの親直伝！　学校の新しい生活様式にピッタリな実践例６選　山田俊之 [Chapter2]指導事例　渡辺久美子まるごとWATCH! 大阪府茨木市　オンライン授業の試みグラビア「私が教師になった理由」16　小梨貴弘「名授業を振り返る」千葉県市川市立南行徳中学校合唱団＆田中安茂先生「トピックス」オンライン座談会《コロナ禍から見る『群青』の真実》特別記事中学校音楽科の指導と評価　副島和久　連載「ミマスの歌づくりの旅」16　雨　種　未来の力　ミマス「教師の悩み相談室」124　プライベートは一人で過ごしたい　周りからの誘いを断るには？　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」15　心にソーシャルディスタンスはいらない　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」２　「遊び」を取り入れた授業の組み立て方　渡辺行野「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」10　特別編　PowerPointで教材創りをしよう！　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」４　オリジナルのリズムでボディパーカッションをつくろう②　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」16　生きている文化　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」４　我が国の伝統音楽の特徴を捉え、そのよさを味わおう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」４　触れ合って遊ぼう・つながって遊ぼう～つながっていると楽しいね～　山下すみえ校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●旋律の特徴を見つけて表現しよう　金子真奈美中学校第２学年●詩と音楽～詩のイメージを声で表現するために、歌い方を工夫しよう～　板橋薫中学校第３学年●歌詞の内容と音楽の諸要素、曲想との関わりを理解して《土の歌》の各楽章を聴こう　水本孝子高等学校　音楽●和楽器と民謡の魅力を味わおう　滝沢裕基教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　清水宏美／新刊案内／著者に聞く　市川景之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[鹿児島・十島村]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料『クラス合唱曲集』いのちの歌（混声四部合唱）Miyabi作詞｜村松崇継作曲｜富澤裕編曲蝉（混声四部合唱）筒井雅子作詞・作曲指導のためにメロディーを歌おう！大切なもの（斉唱）山崎朋子作詞・作曲とじこみ付録CD カラピアノ付き合唱パート練習CD みんなで歌おう！ ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。収録曲『心に風が吹いたら』『決して泣かない』
52008003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年８月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集「学校の新しい生活様式」と音楽の授業 [巻頭言]「学校の新しい生活様式」の中で、音楽の授業はどう在るべきか　伊野義博 [前・調査官に聞く]Withコロナを生き抜くためのＱ＆Ａ　臼井学 [Zoom座談会]コロナ禍での音楽科授業　　齊藤貴文・板橋薫・野上華子・渡辺景子・鏡千佳子現在のピンチは未来のチャンス！　髙道有美子現実を直視して工夫する　山田泰子こんな時だからこそ、音楽で心に栄養を　石田浩紀「リコーダー」と「歌唱」活動は本当に危険なのか　後藤俊哉まるごとWATCH! 生きた楽典―音楽家４名によるクロストーク― グラビア「私が教師になった理由」17　後藤俊哉「名教師に学ぶ」東京都世田谷区立喜多見中学校＆渡瀬昌治先生「トピックス」宮古高校吹奏楽部×日本フィルハーモニー交響楽団　オンライン座談会連載「ミマスの歌づくりの旅」17　宇宙飛行士　地球の縮図　未来　ミマス「教師の悩み相談室」125　生活モードが変わってしまい学校に行く気がしない　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」16　教科の本質が浮き彫りに　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」３　「聴く」/虫を追いかけろ！ぶ～ん　渡辺行野「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」11　音楽探訪⑧夏の風流『佃島の盆踊』　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」５　カノンコードに乗せて旋律をつくろう①　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」17　『さくら』をめぐって　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」５　音楽がどのように情景を表しているかを見つけよう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」５　交流および共同学習の取り組み～表現活動（ダンス交流）を通して～　山下すみえ校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●クラシックギターの音色に親しもう　金子真奈美中学校第２学年●能の魅力を味わおう①　板橋薫中学校第３学年●声部の役割を理解し、全体の響きを感じ取って歌おう　水本孝子高等学校　音楽●オーケストラの多彩な響きや表現を味わって鑑賞しよう　滝沢裕基教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　北添郁朗／新刊案内／著者に聞く　福井昭史／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[長野県木曽郡]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料クラス合唱曲集 Steamship～夢の蒸気船～（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲ここからはじまる（混声三部合唱）清水宏美作詞・作曲｜和田崇編曲ここからはじまる（斉唱）清水宏美作詞・作曲｜和田崇編曲メロディーを歌おう！つながる空（斉唱）山崎朋子作詞・作曲 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52009003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２０年９月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	922円
特集I ウィズコロナの歌唱指導を探る [Part1　Interview] 　歌は自分の命とともに　さだまさし [Part2　実践編] 　音楽をあきらめない！教育現場の逡巡を打開するためには　山本高栄　マスク越しでも思いが伝わる。やっぱり歌いたい！　沢村智美　今だからこそ、多面的に歌唱教材を捉える　中野裕介　コロナ禍における校内合唱コンクールの実施　小倉孝勇 [Part3　質問編] 　こんなときどうしたらいい？　歌唱指導お悩みＱ＆Ａ　諸富祥彦特集II オンライン授業を振り返る――第二波に備えて [Chapter1] 　Zoom座談会　休校期間のオンライン授業を振り返る　齋藤貴文・渡辺景子・板橋薫・鏡千佳子・野上華子 [Chapter2] 　アンケート「休校中のオンライン授業」の結果まるごとWATCH! むすびタイ！～音楽科を指導する先生と指揮者の音楽広場～プレイベント座談会グラビア「私が教師になった理由」18　小寺真紀「名教師に学ぶ」東京都小平市立小平第六中学校＆緒形まゆみ先生特別記事緊急アンケート！「音楽科と新型コロナウイルス」結果速報連載「ミマスの歌づくりの旅」18　音楽　農業　芸術　ミマス「教師の悩み相談室」126　中国からの転入生へのいじめが心配　今、やるべきこととは？　諸富祥彦「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」17　いよいよレッツ・コーラス!?　横田純子「教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び」４　音の表現を通して「感情」を表出しよう　渡辺行野「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」12　音楽探訪⑨太神楽の「曲芸」　清水宏美「プロ直伝　生徒の創作添削塾」６　カノンコードに乗せて旋律をつくろう②　市川景之「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」18　再び『さくら』をめぐって　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」６　お箏の「いい音」を出すための演奏法を見つけよう　金本志秀「特別支援学校・学級指導事例」６　交流および共同学習の取り組み～楽器を作ろう！～主体的に活動できるように～　山下すみえ校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第１学年●音階から生まれる特徴を味わおう　金子真奈美中学校第２学年●能の魅力を味わおう②　板橋薫中学校第３学年●楽曲の構成を理解し、曲にふさわしい表現を工夫して歌おう　水本孝子高等学校　音楽●リズム音楽に親しもう　滝沢裕基教音ジャーナルネットワーク／おすすめの一冊　佐藤圭佑／新刊案内／著者に聞く　市川恵／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[青森県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録●楽譜資料 ◆『クラス合唱曲集』ハーモニー（混声三部合唱）田附奏作詞・作曲あしたの自分（混声三部合唱）長井理佳作詞｜森山至貴作曲 ◆メロディーを歌おう！光の射す方へ（斉唱）山崎朋子作詞・作曲 ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。
52110003	楽譜	教育音楽　中学・高校版　２０２１年１０月号[雑誌] [音楽之友社]	(在庫1冊)	1,550円
特集I 音楽教師の時短術 [対談]なぜ「時短」するのか　江澤隆輔・松長誠限られた時間を無駄にしない！　小熊克宜効率的×効果的＝快適で最適な授業　松本拓也いかに充実した時間にするか　中山由美時短で授業をUpdate！　端末活用による「個別最適な学び」と「協働的な学び」の促進　坂本将特集II こんなに変わる！タブレット×創作オクリンクを活用した音楽の授業～音楽制作アプリでなくても音楽の学びは深まる！～　今井由喜表現の可視化によるクラッピング交流会を通して　鳥井雄介映像と音楽～美術×音楽×GarageBand　板橋薫「思い」を形に　山元唯佳まるごとWATCH! 「君も星だよ」COSMOSフェス　グラビア私が教師になった理由　31　母壁菜穂子授業ライブ・リポート　神奈川県横浜市立泉が丘中学校１年２組＆山口真央教諭 We love ミュージック！　東京都狛江市立狛江第三中学校吹奏楽部トピックス　ミューザ川崎レクチャーコンサート「日本歌曲はいま？～歌のチカラ・言葉のチカラ～」連載わたしの音楽室　⑦　「やってみたい」をかなえられる場所　髙道有美子ミマスの歌づくりの旅　?　旅　チチカカ湖　水平線　ミマス教師の悩み相談室　139　仕事は人任せ、子どもの前で寝るやる気がない同僚が腹立たしい　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使う？　②　器楽：楽器アプリから本物の楽器へと学習を効果的につなげる実践　小梨貴弘少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑦　少人数の吹奏楽部　小町谷聖もっと素敵になる！　クラス合唱のピアノ伴奏　⑥　大地讃頌（大木惇夫作詞／佐藤眞作曲）　前田勝則教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び　⑰　和音進行に乗せて旋律づくり　渡辺行野折々の美景～合唱指揮者から見た世界～　?　空のふもと風の中　清水敬一「授業にそのまま活用！学習プリント」⑦　歌詞と音楽の関わりを感じ取って『魔王』を聴こう　髙道有美子特別支援学校・学級指導事例　①　児童にとって興味・関心が持てて楽しいと思える活動を　初村多津子校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第１学年●続・合唱コンクールを演出しよう！～混声合唱の豊かな響きに関心を持ち、ふさわしい表現を工夫しよう～　山本高栄中学校第２学年●一つの動機から生まれるドラマを感じ取ろう　野上華子　中学校第３学年●声部の重なりをよく聴きながら、リコーダーアンサンブルを楽しもう　五十嵐優子高等学校　音楽●作曲家の時代背景を知り作品に触れよう　原子こづえ教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　千野周／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[山梨県]／バックナンバーのお知らせ別冊付録（楽譜資料）演奏会＆コンクールで歌おう！むかしことばは（混声三部合唱）覚和歌子詩｜横山潤子作曲聞けよ、ひばり（女声三部合唱）W.シェイクスピア詩｜吉田映子訳詩｜横山潤子作曲指導のためにカラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ　みんなで歌おう！言葉さがして（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲いつか（混声四部合唱）山崎朋子作詞・作曲指導のために ※新品ですが、経年のため外装が痛んでいる場合がございます（日焼け、シミ、擦れキズ等）。あらかじめご了承ください。

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